As Três Dimensões da Academia Social
A Academia Social se constitui como um espaço de formação e aprendizagem contínua e compartilhada, conectando teoria e prática para quem atua ou deseja atuar no ecossistema de assistência social em Campinas. Esta iniciativa é uma parceria entre a Fundação FEAC, a PUC-Campinas e o GEPPES. Para conhecer mais, entenda como a Academia se organiza em suas três dimensões:
Formação
e cursos de Capacitação
Cursos gratuitos e certificados desenvolvidos especialmente para profissionais que atuam ou desejam atuar no ecossistema social, com metodologia aplicada e foco na prática.
Produção e Difusão
de conhecimento aplicado
Pesquisas, estudos de caso, materiais educativos e conteúdos especializados para fortalecer o conhecimento no ecossistema social.
Oportunidades de atuação
Banco de Talentos e Oportunidades
Conexão entre profissionais capacitados e organizações do ecossistema social, criando uma rede colaborativa de oportunidades.
Um Sistema Integrado
Essas três dimensões trabalham de forma integrada para criar um ambiente completo de desenvolvimento profissional e organizacional. Da capacitação inicial até as oportunidades de carreira, promovendo educação, inovação e impacto social.
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Acesse conteúdos aplicados e atualizados para um aprendizado contínuo
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Com comunidades, ações e oportunidades de atuação no ecossistema social de Campinas
Nossos Cursos
Cursos gratuitos e certificada pela PUC-Campinas desenvolvidos especialmente para profissionais que atuam ou desejam atuar no ecossistema social de Campinas
Atualização da NR-01 – Implicações jurídicas e impactos na organização do trabalho no setor social
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Detalhes do Curso
Princípios e Práticas em ESG
Curso: Princípios e Práticas em ESG
Eixo: Inovação, empreendedorismo e impacto social
Nível: Intermediário
Carga Horária: 60h – 40h/aula e 20h/autônomas
Formato: Presencial semipresencial com encontros presenciais e encontros remotos síncronos
Ementa: O curso apresenta os fundamentos da comunicação organizacional integrada à agenda ESG, abordando sua evolução histórica. Explora as noções de diálogo, diversidade, engajamento e impacto e analisa demandas e riscos da agenda ESG. Discute os pressupostos para ações conscientes alinhando valores organizacionais, parceiros e stakeholders para fortalecer a transparência, a governança e a responsabilidade socioambiental.
Objetivos: Compreender a evolução histórica e conceitual da comunicação corporativa com foco em ESG; refletir sobre a importância da comunicação da sustentabilidade e as motivações por trás dela; analisar e aplicar os princípios da comunicação sustentável e a Agenda ESG; identificar e evitar práticas de greenwashing e garantir a transparência organizacional; desenvolver habilidades para protótipo de práticas de comunicação consciente e eficaz.
Público-destinatário: Profissionais em busca de aprimoramento das habilidades para o mercado de trabalho, gestores de recursos humanos, estudantes e demais interessados em estratégias profissionais.
Princípios e Práticas em ESG
O curso explora as noções de diálogo, diversidade, engajamento e impacto e analisa demandas e riscos da agenda ESG. Formato: Presencial ou semipresencial com encontros presenciais e encontros remotos síncronos.
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Detalhes do Curso
Iniciação em Marco Regulatório das Organizações da Sociedade Civil (MROSC)
Curso: Iniciação em Marco Regulatório das Organizações da Sociedade Civil (MROSC)
Eixo: Desenvolvimento institucional
Nível: Avançado
Carga Horária: 70h – 50h/aula e 20h/autônomas
Formato: Presencial ou semipresencial com encontros presenciais e encontros remotos síncronos
Ementa: O curso apresenta o Marco Regulatório das Organizações da Sociedade Civil (MROSC), destacando sua importância para as OSCs e a administração pública. Aborda o contexto histórico e a motivação para a criação do Marco, além dos instrumentos jurídicos, procedimentos de certificação, requisitos para prestação de contas, elaboração de relatórios e as consequências da não conformidade.
Objetivos: Proporcionar uma visão aprofundada sobre as normas que regem as parcerias entre o Governo e as OSCs, garantindo conformidade e eficácia na gestão dessas parcerias; Habilitar os participantes a operar e gerenciar parcerias com base nas exigências legais, otimizando os processos de contratação e prestação de contas; Entender o contexto e histórico do MROSC, analisando a construção da Lei nº 13.019/2014 e os motivos para sua criação; Aplicar os instrumentos jurídicos de contratualização, incluindo Termos de Colaboração, Fomento e Acordos de Cooperação; Identificar os tipos de OSCs e o processo de certificação, compreendendo as implicações jurídicas; Gerenciar a prestação de contas e relatórios, com foco nos requisitos legais e nos procedimentos de análise de conformidade; Implementar processos de fiscalização e controle, incluindo a tomada de contas especial e soluções compensatórias.
Público-destinatário: Gestores, administradores, coordenadores e membros de OSCs que desejam entender e aplicar o Marco Regulatório das OSCs para otimizar suas parcerias com o governo e garantir a conformidade com a legislação vigente.
Iniciação em Marco Regulatório das Organizações da Sociedade Civil (MROSC)
O curso apresenta o Marco Regulatório das Organizações da Sociedade Civil (MROSC), destacando sua importância para as OSCs e a administração pública. Formato: Presencial ou semipresencial com encontros presenciais e encontros remotos síncronos.
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Detalhes do Curso
Planejamento e Gestão de Projetos Sociais
Curso: Planejamento e Gestão de Projetos Sociais
Eixo: Qualificação profissional
Nível: Intermediário
Carga Horária: 60h – 40h/aula e 20h/autônomas
Formato: Presencial ou Semipresencial – encontros presenciais e encontros remotos síncronos
Ementa: O curso apresenta o conceito de Projetos Sociais, destacando a importância do planejamento em suas diferentes etapas. Aborda diversas metodologias de gestão de projetos, além de discutir a importância do orçamento, da captação de recursos, prestação de contas, gestão de riscos e estratégias de sustentabilidade para os projetos sociais.
Objetivos: Conhecer o conceito de Projeto Social e identificar suas características fundamentais; discutir os métodos, etapas e instrumentos de elaboração de projetos sociais (orçamento, captação de recursos, prestação de contas entre outros); relacionar a elaboração de projetos sociais às características e demandas singulares de cada grupo/comunidade; conhecer e utilizar metodologias e ferramentas ágeis e tradicionais de gestão de projetos sociais; compreender os pressupostos da gestão de riscos e sustentabilidade em projetos sociais.
Público-destinatário: Estudantes de graduação e pessoas graduadas que tenham interesse em atuar no setor social; técnicos e gestores de OSCs, coletivos, movimentos sociais que atuem no setor social; demais interessados em atuar no campo de analista de projetos sociais.
Planejamento e Gestão de Projetos Sociais
O curso aborda diversas metodologias de gestão de projetos, além de discutir a importância do orçamento, da captação de recursos, prestação de contas, gestão de riscos e estratégias de sustentabilidade para os projetos sociais. Formato: Presencial ou Semipresencial – encontros presenciais e encontros remotos síncronos
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Detalhes do Curso
Noções Fundamentais em Planejamento e Gestão Institucional
Curso: Noções Fundamentais em Planejamento e Gestão Institucional
Eixo: Desenvolvimento institucional
Nível: Intermediário
Carga Horária: 60h – 40h/aula e 20h/autônomas
Formato: Presencial ou semipresencial com encontros presenciais e encontros remotos síncronos
Ementa: O curso oferece formação em planejamento e gestão, abordando conceitos básicos e sua aplicação em contextos organizacionais no terceiro setor. Discute fundamentos de administração, planejamento estratégico, gestão de recursos humanos, gestão financeira e de custos e marketing, preparando os participantes para atuar de forma eficiente, estratégica, ética e inovadora no setor social.
Objetivos: Oferecer noções fundamentais sobre planejamento e gestão institucional, capacitando os participantes a compreender os conceitos básicos e aplicá-los em diferentes contextos profissionais e acadêmicos.
Público-destinatário: Gestores, dirigentes, administradores, coordenadores, supervisores, profissionais de planejamento e estratégia em OSCs e empreendedores.
Noções Fundamentais em Planejamento e Gestão Institucional
O curso oferece formação em planejamento e gestão, abordando conceitos básicos e sua aplicação em contextos organizacionais no terceiro setor.
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Detalhes do Curso
Monitoramento, Avaliação e Impacto Social de Projetos Sociais
Curso: Monitoramento, Avaliação e Impacto Social de Projetos Sociais
Eixo: Desenvolvimento institucional
Nível: Intermediário
Carga Horária: 60h – 40h/aula e 20h/autônomas
Formato: Presencial ou semipresencial com encontros presenciais e encontros remotos síncronos
Ementa: O curso apresenta os conceitos monitoramento, avaliação e impactos social de projetos sociais. Aborda ferramentas de monitoramento e metodologias de avaliação de projetos sociais, incluindo o uso de tecnologias e inovação, como ferramentas digitais, automação e inteligência artificial aplicadas ao setor social.
Objetivos: Conhecer o conceito de Projeto Social e identificar suas características fundamentais; conhecer os conceitos de monitoramento e avaliação de projetos sociais; reconhecer os tipos de avaliação e discutir os métodos, etapas e instrumentos de monitoramento e avaliação conforme o projeto desenvolvido; conhecer e utilizar metodologias e ferramentas de monitoramento e avaliação de projetos sociais; compreender os pressupostos e a importância da transparência e prestação de contas nos projetos sociais.
Público-destinatário: Estudantes de graduação e pessoas graduadas que tenham interesse em atuar no setor social; técnicos e gestores de OSC’s, coletivos e movimentos sociais; demais interessados em atuar no campo de análise e gestão de projetos sociais.
Monitoramento, Avaliação e Impacto Social de Projetos Sociais
Ocurso aborda ferramentas de monitoramento e metodologias de avaliação de projetos sociais, incluindo o uso de tecnologias e inovação, como ferramentas digitais, automação e inteligência artificial aplicadas ao setor social. Formato: Presencial ou semipresencial com encontros presenciais e encontros remotos síncronos
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Detalhes do Curso
Indicadores Sociais: Conceitos, Fontes de Dados e Aplicações
Curso: Indicadores Sociais: Conceitos, Fontes de Dados e Aplicações
Eixo: Qualificação profissional
Nível: Básico
Carga Horária: 40h
Formato: Presencial
Ementa: O curso apresenta o conceito de Indicadores Sociais, seus tipos e propriedades. Aborda as diversas fontes de dados, pesquisas e relatórios disponíveis. Enfatiza a importância do uso de indicadores na formulação, monitoramento e avaliação de políticas públicas e projetos sociais. Propões uma compreensão crítica de seus usos e limites, visando qualificar a atuação profissional no setor social.
Objetivos: Apresentar os conceitos de Indicadores Sociais, Sistema de Indicadores sociais, Tipos de Indicadores Sociais e Propriedades desejáveis; identificar fontes de dados para Indicadores sociais; analisar os principais indicadores sociais e seus significados para a formulação de políticas sociais; compreender as aplicações de indicadores sociais.
Público-destinatário: Formuladores de políticas e gestores do setor social
Indicadores Sociais: Conceitos, Fontes de Dados e Aplicações
O curso enfatiza a importância do uso de indicadores na formulação, monitoramento e avaliação de políticas públicas e projetos sociais.
Detalhes do Curso
Diversidades e diferenças: desafios e perspectivas para o setor social
Curso: Diversidades e diferenças: desafios e perspectivas para o setor social
Eixo: Qualificação profissional
Nível: Avançado
Carga Horária: 80h – 56h/aula e 24h/autônomas
Formato: Presencial
Ementa: O curso discute os conceitos de diversidade, diferença e os principais marcadores sociais da diferença. Analisa a diversidade no setor social, considerando o público atendido, a composição das organizações, coletivos e movimentos sociais, abordando os desafios, perspectivas e experiências para promover o respeito, a inclusão e a valorização da diversidade nas práticas profissionais no setor social.
Objetivos: Compreender os conceitos de diversidade, diferença e marcadores sociais da diferença; identificar os principais marcadores sociais da diferença na sociedade contemporânea; relacionar os conceitos de diversidade, diferença e marcadores sociais da diferença ao trabalho no e do setor social; discutir os desafios e as perspectivas da atuação no setor social acerca da temática; elaborar propostas de atuação no setor social em prol do respeito e valorização da diversidade.
Público-destinatário: Profissionais que atuam em OSCs – gestores, técnicos, educadores e demais profissionais; integrantes de coletivos, movimentos sociais e projetos sociais que atuam diretamente com comunidades vulnerabilizadas; estudantes de graduação e profissionais graduados que desejam atuar no setor social.
Diversidades e diferenças: desafios e perspectivas para o setor social
O curso discute os conceitos de diversidade, diferença e os principais marcadores sociais da diferença, com enfoque nas questões relativas ao setor social.
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Estratégias e Técnicas de Captação de Recursos Públicos e Privados para OSCs
Capacitar os participantes para desenvolver e implementar estratégias de captação de recursos eficazes, abrangendo tanto recursos privados quanto públicos, com conhecimento das melhores práticas e regulamentações vigentes.
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Empregabilidade e Trabalhabilidade
Compreender os conceitos de habilidades comportamentais, técnicas e interpessoais e sua importância para a carreira profissional.
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Práticas em Educação Social e SUAS: Desenvolvimento e Implementação
Capacitar os participantes para o desenvolvimento e implementação de projetos integrados de Educação Popular e Assistência Social, destacando a importância da avaliação de impacto e da sustentabilidade na efetividade das práticas
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Educação Social em Movimento – Inclusão e Diversidades
Oferecer espaços de estudo prático e teórico, a fim de favorecer o trabalho do/a educador/a na dinâmica das organizações da sociedade civil, promovendo espaços de acolhimento do seu saber, necessidades e (com)vivências, contribuindo com olhares e metodologias de projetos de educação social.
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Planejamento Político-Pedagógico
Objetivo Geral: Capacitar profissionais do setor social e demais interessados para a elaboração e execução de Projetos Político-Pedagógicos (PPP), promovendo uma compreensão profunda dos conceitos, etapas e práticas relacionadas à construção e acompanhamento de PPPs na assistência social.
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Governança, Controles Internos e Controladoria para o Terceiro Setor
Capacitar gestores, colaboradores e conselheiros de organizações do setor social, profissionais e estudantes de Ciências Contábeis na aplicação de boas práticas de constituição, administração, controle, prestação de contas e cumprimento das obrigações legais, fiscais e trabalhistas.
Banco de Talentos
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Depoimentos dos Participantes
Veja como a Academia Social está transformando vidas e organizações. Histórias reais de pessoas que fazem a diferença no ecossistema social.
Durante minha participação no curso, procurei aproveitar ao máximo os conteúdos, relacionando-os com a realidade e os desafios enfrentados pela instituição em que atuo. O curso ampliou minha visão sobre a importância do planejamento estratégico, da elaboração de projetos e da transparência na prestação de contas.
Kalinka do Nascimento Rios
Coordenadora técnica
"Termino este curso com a sensação que teríamos que tê-lo todos os finais de semana , pois aprendi a lidar com situações do dia-dia. O Professor Everton me fez enxergar novamente a esperança e me trouxe sentido novamente, valendo a pena lutar por pessoas sem expectativas de vida."
Ana Cristina Neris Macedo
"O curso é ótimo para profissionais que trabalham no terceiro setor e no serviço público, a depender da área. Me senti acolhido a todo momento e em um ambiente seguro para que eu pudesse compartilhar minhas experiências e percepções. Além disso, o professor Everton possui propriedade no assunto, o que tornou os encontros mais profundos e robustos."
Johny Henrique da Silva
"Como educadores sociais, temos um papel fundamental na vida de pessoas em situação de vulnerabilidade. Nosso trabalho vai além de ensinar habilidades; buscamos ser agentes de transformação, promovendo inclusão e empoderamento."
Vinícius Vicente Cosme Muoio Gonçalves
"O curso foi um espaço rico de partilhas, onde pude trocar experiências e escutar vivências diversas. As reflexões sobre o território e a educação social ampliaram meu olhar sobre o trabalho no cotidiano."
Dandara Morena Beltrami da Silva
"Gratidão é a primeira palavra que me vem na mente, quando eu penso em todos os encontros! O espaço promoveu trocas valiosas e marcantes para mim. Estar com a turma era o momento de recarregar as energias e sair com mais esperança no nosso trabalho na educação social."
Noemy Ariane Tomas
"O curso foi muito dinâmico, a didática foi excelente e os professores nota 1.000. Consegui interagir e ampliar meus conhecimentos. As rodas de conversas, a escuta ativa, e as dinâmicas em grupo foram importantes."
Ana Paula Bernardo da Silva
Estudante
Nossa Comunidade em Números
Pessoas Capacitadas
Profissionais concluintes
Satisfação
Dos participantes
Aplicação do conhecimento
nos locais de atuação
Organizações
e com agentes participantes
Cursos
Disponíveis gratuitamente
Números atualizados em 18/11/2025
Sobre a Academia Social
Conheça a Academia Social, uma iniciativa inovadora e estratégica para fortalecimento do ecossistema social de Campinas.
A Academia Social é uma iniciativa inovadora e estratégica voltada para a capacitação e o fortalecimento dos agentes que atuam ou desejam atuar no ecossistema social de Campinas.
Fruto de uma parceria de cocriação entre a Fundação FEAC e a Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), com a participação do Grupo de Estudos e Práticas Permanentes em Educação Social (GEPPES), a Academia busca integrar formação, produção e divulgação de conhecimento, e oportunidades de atuação profissional no setor social. O projeto foi concebido para atender às demandas emergentes no município de Campinas, promovendo educação, inovação e impacto social.
Nesse sentido, a Academia Social se propõe a atuar como um espaço de aprendizagem contínua e compartilhada, conectando teoria e prática para promover maior efetividade nas ações sociais.
Missão
Conectar saberes e fortalecer o ecossistema social
Visão
Ser referência em educação para o terceiro setor
Valores
Inclusão, qualidade e impacto social
Compromisso
Excelência e transformação social
Informações sobre Fundação FEAC, PUC-Campinas e GEPPES
Fundação FEAC
Realização
A Fundação FEAC é uma organização da sociedade civil que atua na redução de vulnerabilidades sociais em Campinas. Desde 2023, com a implementação da Teoria da Mudança, a FEAC estabelece 10 objetivos estratégicos com trabalhos estruturados em quatro frentes principais: Desenvolvimento Territorial; Colaboração Intersetorial; Investimentos em Projetos e Causas; e Fortalecimento de Organizações da Sociedade Civil (OSCS). É neste último eixo que se insere a Academia Social.
Foco: Desenvolvimento social e fortalecimento institucional
PUC-Campinas
Execução Técnica
Nascida do coração da Igreja em Campinas, une excelência acadêmica, compromisso social e formação integral da pessoa humana. Produz e compartilha conhecimento acadêmico e científico para transformar vidas e a sociedade com fraternidade, inovação e justiça.
Contribuição: Aperfeiçoamento da metodologia educacional, da qualidade acadêmica e dos produtos de conhecimento.
GEPPES
Execução Técnica
Tem o objetivo de discutir e pesquisar metodologias de atuação em Educação Social e Popular, promovendo espaços de troca de experiências e articulando práticas contemporâneas neste campo. Desde 2016, atuamos na Política de Assistência Social e em outras políticas setoriais, respeitando as diretrizes do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), promovendo formações permanentes e facilitando grupos com técnicos da área social, profissionais da cultura e educadores sociais atuantes em Campinas e na região metropolitana. Nosso compromisso é fortalecer a Educação Social como campo de conhecimento e prática, baseada em princípios libertários e voltada à transformação social.
Especialidade: Metodologias e práticas em Educação Social
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